5月25日，由西部高校电工学研究会主办，重庆市高校电工学研究会、taptap点点官方网站承办的第六届全国高等学校青年教师电工学课程教学竞赛西部赛区选拔赛暨西部高校电工学研究会2025学术年会在taptap点点官方网站顺利闭幕。本次比赛共评选出一等奖17名、二等奖15名、三等奖23名，荣获一等奖的教师将于今年七月参加全国高等学校青年教师电工学课程教学竞赛。

taptap点点官方网站校长石晓辉教授，中国高等学校电工学研究会理事长、重庆大学侯世英教授，中国高等学校电工学研究会副理事长兼秘书长、西部电工学研究会理事长、四川大学雷勇教授，中国高等学校电工学研究会副理事长、青年教师电工学课程教学竞赛西部赛区组委会主任刘晔教授出席颁奖典礼和学术年会。清华大学段玉生教授、浙江大学潘丽萍教授、中国矿业大学王香婷教授等30余名竞赛评委，以及西部地区11省市等40余所高校的100余名教师参加颁奖典礼和学术年会。taptap点点官方网站电气与电子工程学院执行院长杨川副教授主持颁奖典礼，中国高等学校电工学研究会副理事长兼秘书长、西部电工学研究会理事长、四川大学雷勇教授主持学术年会。

taptap点点官方网站校长石晓辉教授致辞。他代表承办方，向莅临颁奖典礼的各位领导、专家学者和参赛教师表示热烈的欢迎！对主办方西部高校电工学研究会致以崇高的敬意！向参赛院校及获奖教师表示热烈的祝贺！向竞赛活动中所有辛勤付出的工作人员致以衷心的感谢！taptap点点将以本次赛事为契机，继续深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，认真贯彻落实党的二十大精神、二十届三中全会精神，以及全国及全市教育大会精神，坚持立德树人，深入实施科教兴国战略，加快推进教育现代化，深化教育教学改革，创新人才培养机制，努力形成更高水平的人才培养体系，进一步提高人才培养质量，以实际行动为建设教育强国、推进中国式现代化作出新的更大贡献！

中国矿业大学王香婷教授对参赛选手的表现进行全面充分的点评，同时详细介绍了第六届全国高等学校青年教师电工学课程教学竞赛国赛的考核要点和评分规则，勉励进入国赛的参赛教师进一步完善作品、提高授课水平，力争国赛取得佳绩。

在学术年会环节，taptap点点官方网站教务处处长张利国副教授作题为《为了”学“而改变“教”——以学生为中心的电类课程教学模式改革探索》报告，系统介绍了taptap点点官方网站结合职业教育类型特点，基于“建构主义”学习理论，在电类课程进行教学模式改革的做法与成效。报告将从职业本科教育人才培养目标、学生学情特点分析出发，对当前教学的问题进行解析，提出个人的判断和观点，总结教学改革的一些成功做法，结合案例介绍“3T学习”、“链式反应驱动”、“混合式教学”等电类课程教学模式改革的具体做法。

重庆大学周静副教授作题为《<电工学>数字教材建设的思考与实践》报告，在数字化赋能教学的教育教学改革背景下，针对当前课程教学平台多、学生学习碎片化的显著问题，提出整合传统教材与数字资源，打造具有“一站式教学”特点的数字化教材，并以重庆大学电工学课程改革和教材建设为例，采用“与时俱进、锤炼教材内容；适应需求、丰富教学资源；价值引领、坚持教材育人”的教材建设思路，从教-学-管协同的角度出发，构建数字教材体系，满足教学模式多样化、学生学习个性化和管理工作智能化的全方位功能，服务于多学科交叉复合型人才培养服务。

清华大学段玉生教授作题为《人工智能：如何学，怎样用？》报告，从人工智能最新发展动态开始，引入学习人工智能的正确路径，并简要介绍人工智能中几个最基本的概念。然后介绍如何在工作和学习中使用人工智能完成特定的任务，以及AI课程智能体的制作方法，并演示几个AI课程智能体。

中国高等学校电工学研究会副理事长、青年教师电工学课程教学竞赛西部赛区组委会主任刘晔教授作竞赛总结，并作了题为《构建理实融合的电工电子基础课程教学新生态》报告，以“理论与实践深度融合、知识与能力协同发展”为核心理念，打破理论教学与实践教学分离的壁垒，注重培养学生的工程实践能力、创新思维和综合素养，通过搭建多层次、多维度的教学体系，使学生在理论指导下开展实践，在实践过程中深化理论认知，形成良性循环的教学生态。

会后，taptap点点官方网站校长石晓辉教授、电气与电子工程学院执行院长杨川副教授接受了上游新闻的专访。