编者按：

党的二十届四中全会胜利召开，审议通过“十五五”规划建议，为未来五年中国发展绘就宏伟蓝图。全会指出，“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，全党要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以历史主动精神克难关、战风险、迎挑战，奋力开创中国式现代化建设新局面。全校干部师生纷纷表示，将以实现“十五五”规划为目标，以产教融合、科教融汇为动力，聚力建设全国一流职业本科院校，为重庆打造国家重要先进制造业中心输送更多高层次技术技能人才，以实际行动践行全会精神。

保卫处处长  张世超

党的二十届四中全会重点研究“十五五”时期重大问题并作出历史性、战略性、全局性规划部署，充分彰显出特殊历史时期的伟大意义。每一位共产党员都要清醒地认识到“十四五”时期党和国家事业发展取得的新成就，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；同时要加深理解“十五五”时期党和国家事业发展所处的新方位，结合工作，要加深理解“十五五”时期我国经济社会发展的新蓝图，认真学习把握“十五五”时期经济社会发展的指导思想、重要原则、主要目标、战略任务和重大举措。学校保卫处将奋力担当护航学校在“十五五”发展的职责使命。“十五五”时期，学校面临合格评估以及申硕等重大发展任务，在持续健康发展的途中防风险、保安全、护发展的任务十分艰巨，每一位机电人责无旁贷、义不容辞。坚决防范应对在教育教学、招生就业、师生教育管理、社会合作等领域的各项安全风险，统筹抓好学校重点领域五年发展规划的各项安全保障。

信息工程学院院长  张旭东

党的二十届四中全会明确提出，“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力。抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，提升国家创新体系整体效能，全面增强自主创新能力，抢占科技发展制高点，不断催生新质生产力”。为我们职业本科高质量培养人才指明了方向。我院作为新工科人才培养主阵地，迫切要求创新培训理念，转变培养模式，充分认识当前高端技能人才培养模式由“滞后跟进型”向“同步并进型”转变的现实需求。以做深做强数智技术专业群为目标，面向重庆市33618现代制造业集群体系，根据职业本科人才培养新要求，针对高层次数智工匠人才紧缺和人才培养滞后现实问题，聚力以“大数据工程技术、物联网工程、现代通信工程、数字媒体技术”等职业本科专业为主的数智技术专业群建设，高质量培养高层次数智工匠人才，通过改革产教协同育人模式、推进“科教融汇双师型”队伍建设、探索建立“跟建、跟研、跟训”同步并进培养模式、实施岗课赛证创融通新路径，形成产教同频、校企共进新局面，为成渝双城经济圈数智产业输送高端数智工匠人才。

电气与电子工程学院党总支副书记、副院长  薛锋

党的二十届四中全会闭幕并审议通过 “十五五” 规划建议，为发展指明方向。作为电气与电子工程学院党总支负责人，我深受鼓舞，决心将全会精神融入党务工作，落实立德树人使命。“十五五” 时期是我国基本实现社会主义现代化的关键阶段。我们要领悟 “两个确立” 意义，做到 “两个维护”，聚焦教育与青年工作新要求。一是以 “三会一课”、主题班会等形式，推动全会精神入脑入心，筑牢学生思想根基；二是坚持党建引领，推进全面从严治党，构建学生工作新格局；三是深化工学结合与产教融合，联合企业建实训基地，培育学生工匠精神，助力发展新质生产力；四是强化安全教育，关注学生心理与思想动态，建设平安校园。未来，我将与同事携手，以全会精神为指引，坚守为党育人、为国育才初心，为培养电气与电子领域高素质技术技能人才、建设职业教育强国、助力民族复兴贡献力量。

信息工程学院党总支书记  余上

党的二十届四中全会，是在当前我们国家迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的会议。全会提出统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，全会强调要坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。信息工程学院需要积极探索和完善符合自身特点的管理与治理体系。要坚持以章程与制度为统领，健全学院党政联席会议、“三会一课”、全院职工大会等制度，厘清各治理主体的权责边界，形成党总支书记领导、院长负责、教授治学、民主管理的良好运行机制。要着力提升治理效能，优化管理流程，提高资源配置效率，激发基层教学科研组织的活力。要严格落实全面从严治党主体责任，加强党风廉政建设和师德师风建设，营造风清气正的政治生态和育人环境。要加强对党员的教育管理，引导广大党员在教学、科研、管理、服务中发挥先锋模范作用，凝聚起全院师生奋进新征程、建功新时代的磅礴力量。我们将以党的二十届四中全会精神为强大思想武器和行动指南，牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚定信心、锐意进取、扎实工作，不断将制度优势转化为治理效能，奋力谱写学院高质量发展的新篇章，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献！

 人文与艺术学院辅导员  柯金

党的二十届四中全会为“十五五”时期教育事业发展锚定方向，其中“统筹教育强国建设”“坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂”等部署，让身为教师党员的我对辅导员职责有了更清晰的认知。作为与学生朝夕相伴的“人生导师”，唯有将全会精神融入日常言行与工作实践，才能不负“为党育人、为国育才”的使命。我将以自律为学生树标杆。对校内学生，我常去教室、宿舍聊学业近况，从“课堂吸收怎么样”“宿舍生活有不便吗”拉近距离；处理奖学金评定、入党推优时，全程公开标准与流程，耐心解答“综合测评怎么算”“公示期有异议怎么处理”。对在外实习、见习的同学，我坚持每周线上沟通，及时传达学校通知，从不含糊拖延；即使加班整理材料，也确保信息准确无误，用严谨态度诠释党员本色，让校外同学感受到学校牵挂。

学习党的二十届四中全会精神的过程，是思想淬炼也是行动校准。我深刻领悟到，党员教师的担当，在于以自律树起榜样，用言行传递正能量；在于以真心温暖学生，用陪伴化解成长烦恼；在于以实干践行使命，用创新落实育人职责。未来，我将继续以全会精神为指引，在陪伴学生成长的道路上坚守初心，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入全部力量。

环境艺术设计专业学生  刘铭月

学习了党的二十届四中全会精神，其中“高质量发展”“人民美好生活”“生态文明建设”这些关键词，像一束光，照进了我作为环境艺术设计专业学生的学习与实践里。

全会提出“持续推进人与自然和谐共生的现代化”，这恰好是我们环艺专业的“责任坐标系”。近期在社区微更新的课程实践里，我们小组负责老小区的公共空间改造：原本堆满杂物的楼道转角，被改造成带绿植墙的“共享阅读角”；坑洼的楼下空地，用透水砖铺出了能兼作居民议事、儿童玩耍的弹性空间——完工那天，看到爷爷奶奶坐在新长椅上晒太阳，小朋友追着蝴蝶跑过绿植丛，我突然懂了全会说的“以人民为中心的发展思想”，不是抽象的概念，是我们在设计里多考虑“老人会不会磕碰”“植物能不能适配本地气候”的每一个细节。接下来，我想把全会精神融到毕业设计里，做一个乡村民宿的低碳改造方案，用乡土材料还原村落肌理，用采光设计降低能耗，让“诗意栖居”和“绿色发展”在图纸上、在大地上一起生长。

经济与管理学院教师  李丹

学习党的二十届四中全会精神后，我备受鼓舞、深感责任重大。作为重庆首批职业本科高校物流专业的党员教师，我深刻认识到全会提出的“加快高水平科技自立自强”“发展新质生产力”“一体推进教育科技人才发展”等部署，与职业教育服务产业高质量发展的使命高度契合。

全会强调要构建现代化产业体系，物流作为贯通生产、流通、消费的关键环节，正朝着智能化、绿色化、融合化方向转型。这要求我立足教学岗位，将全会精神融入课程改革，在《智慧仓储与配送管理》、《供应链管理》等课程中，增设数字物流、绿色仓储、智能调度等前沿内容，对接重庆本地物流产业升级需求。同时，要深化产教融合，联合物流企业共建实训基地，让学生在真实项目中锤炼技能，培养适应新质生产力发展的技术技能人才。

作为党员，我将以全会精神为指引，强化责任担当，既要深耕教学科研，提升自身专业素养，也要注重价值引领，引导学生将个人发展融入国家物流强国建设大局。未来，我将持续践行“立德树人”根本任务，以更饱满的热情投身职业教育，为培养更多懂技术、善创新、有担当的物流人才贡献力量，让全会精神在教学实践中落地生根。

经济与管理学院学生党支部书记  黄园园

作为一线辅导员、学生党支部书记，在深入学习党的二十届四中全会精神后，我对“十五五”时期的发展蓝图有了更清晰的认知，也对自身肩负的育人与党建责任有了更深刻的体悟。在育人工作中，我将以“坚持以人民为中心”为指引，把“建设现代化产业体系”“构建新发展格局”等全部署融入主题班会，引导学生把职业规划与国家发展同频共振；同时，落实“扎实推进共同富裕”要求，在资助育人中做到精准帮扶与能力提升并重。在支部建设上，结合“建设强大国内市场”“推进乡村振兴”等部署开展系列实践活动，组织党员深入企业、乡村服务来深化对全会精神的理解，践行初心使命；此外，通过“党员领学+小组研讨”学习全会精神，结合支部实际完善“三会一课”、组织生活会等制度，把支部打造成贯彻党中央决策的坚强阵地。作为辅导员，我将以全会精神为舵，深耕育人一线，培育兼具家国情怀与创新精神的经管人才；作为支部书记，我将带领支部党员在服务国家发展大局中当先锋、作表率。未来，我会持续深悟全会精神，锚定“十五五”目标，以育人之责、党建之行，为基本实现社会主义现代化、全面推进中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。

机关第三党支部书记、招生就业处  刘东海

学习党的二十届四中全会精神，我深切体会到此次会议作为新征程上的重要会议，为“十五五”时期发展擘画的宏伟蓝图，其中“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设”的部署，深刻彰显了教育在中国式现代化中的基础性战略作用，让身为教育工作者的我倍感使命艰巨、责任重大。接下来，我将把学习贯彻全会精神作为当前和今后一个时期的重要任务，制定系统学习计划，结合习近平总书记关于教育的重要论述深化理解，努力工作，对标教育强国建设要求查找工作差距，切实把思想和行动统一到全会部署上来。当前学校正处于“迎评估”关键节点，我将立足岗位把学习成果转化为实践成效，在梳理办学成果时聚焦与国家战略衔接的特色亮点，在优化招生服务时融入学校内涵发展成效宣传，以“清单化”方式落实评估指标要求，用实际行动为迎评估促发展贡献力量。